Kad tu- gautum du
Nežinau iš kur sklido karštis- ar iš manęs, ar iš oro. Nes eidama į mokyklą jaučiau didelį karštį, kuris kaip vėliau supratau sklido tiek iš manęs tiek ir iš oro. Kadangi mūsų klasė į pirmą pamoką visada susirenka paskutinę minutę eiti neskubėjau. Oras, kaip rytą buvo net gi labai šiltas- pirmas artėjančios gegužės ženklas :) Eidama netgi spėjau savo išmaniajame telefone paspausti facebook programėlę ir su žmonėmis pasidalinti savo gera nuotaika. Ironizuoju. Iš dalies eiti ir būti facebook'e yra blogai- atsitrenkiau į kelis mokyklinukus, tuos pirmokus-antrokus ir buvau mielai pasiųsta „nachui“... Ką gi teko telefoną įsimesti į rankinę. Kai įėjau į mokyklą- jos laikrodis, kabantis foje rodė- 07.55. Ką gi pačiu metu. Ir patraukiau link matematikos kabineto. Ir įėjus į jį teko nustebti- jame buvo dar tik keli klasės draugai, tarp jų Sandra, Gytis ir Dovydas. Ką gi- Edvino dar nebuvo, tad lengviau atsikvėpiau.
- Labas rytas,- tariu mokytojai. Šį trimestrą mus moko nauja mokytoja- jauna. Bet labai jau irzli, kiek nesenai supratome jog ji laukiasi- nes amžinai vaikšto su „klostuotomis“ suknelėmis, ir vieną kartą prie Gyčio atsistojusi kažko aiškinti- profiliu pasimatė pilvukas... Iš dalies supratome iš kur irzlumas- vieną dieną ji nenusiteikus darbui, kitą dieną kankina kaip paskutinius prasikaltėlius savo kvadratinėmis formulėmis.- Labas labas Adriana,- taria mokytoja lupdama saldainį (štai dar vienas požymis),- norėjau pasakyti,kad iš paskutinio kontrolinio kurį rašėme prieš atostogas gavai tris. Taigi mieloji, čia jau trečias trejetas šį trimestrą, o gegužė ne už kalnų... Susiimk.
- Mmm... Gerai,- iš dalies susinervinau. Matematika man NIEKADA nesisekė, todėl mano tėvai nieko ir nesako dėl tų nelaimingų trejetų, nes jie žino, kad aš tikrai ne matematikė, tai buvo akivaizdu jau nuo tada, kai antroje klasėje ėmės mokytis daugybos lentelę... Iš dalies pradinėje viskas buvo gerai su ta matematika. Bet štai vidurinėje ėmiau ant jos „sedėti“ po to, kai šeštoje klasėje viena sena nukvakus mokytoja dėstė matematiką, ir man taip nesisekė tos suknistos trupmenos, jog ant manęs taip rėkdavo kai būdavau prie lentos... Manau tai, kad man nesiseka matematika yra psichologinis sukrėtimas dar iš šeštos klasės. Jei galėčiau- susirasčiau tą nukvakusią Zlabėnaitę ir paduočiau ją į teismą už psichologinį smurtą. Tad nuo 7 klasės ant matiekos ištraukiu- 5 arba 4. Bet štai šiais metais vėl tenkinuosi ketvertais, bet kaip visada- paskutinis trimestras man grasina trejetu... Ech, teks prašyti,kad duotų kokių taisyklių išmokt ar ką...
- Nesijaudink Adri,- staiga iš klasės galo taria Sandra,- aš irgi gavau tris ir man pochui.
Po žodžio „pochui“ mokytoja kilstelėjo akis.
- Kaip nors Sandra išsitaisysim, Sveiki,- tariu Gyčiui ir Dovydui.- Labukas,- taria Gytis nužiūrėdamas mano krūtinę,- bet šiandien karšta bus...
- Man jau dabar karšta,- taria Dovis spoksodamas taip pat į mano krūtinę, ko gero neminėjau, jog šiandien dėviu baltą maikę ant petnešėlių ir lengvą megztuką.
- Baikit nevalos spoksot,- piktai tariu.
- Neįmanoma misija,- taria Gytis. Ak tie šmaikštuoliai, amžinai suras prajuokinimo būdą.
Suvalgiusi saldainį ir nuskambėjus pirmam skambučiui, mokytoja išsivilko į mokytojų kambarį dienyno. Į klasę susirinko beveik visi, su visais pasisveikinau ir dar plepėjau su Sandra, kai atsidarė duris ir įėjo Edvinas su Luku. Iškart atsivertus sąsiuvinį ėmiau rašytis datą. O kol Edvinas su Luku ėjo sveikindamiesi su klasiokais ir spausdami rankas priėjo priešpaskutinį suolą kur sėdėjo Gytis su Dovydu, pasisveikino su jais ir staiga:
- Labas,- linksmu balsu taria. Aš pakėliau akis ir pamačiau, jog jo akys įsmeigtos į mane... Tai aišku mane supurtė iš vidaus, ačiū Dievui to neparodžiau.- Labas,- taipogi linksmai tariu ir plačiai nusišypsau. Tas „labas“ buvo skirtas TIK MAN!
Edvinui ir Dovydui nuėjus į savo vietas, Sandra tyliai man taria:
- Nejaugi jam parašei per atostogas?- smalsiai klausia,- jau taip nužiūrėjo tik įėjęs į vidų, tik tu kvale to nematei.- Ne nerašiau,- ir buvau tuo patenkinta, mat nereikėjo nė rašyt, o štai jis šypsos atėjęs.
- O galėjai,- spraginėdama tušinuką taria Sandra,- bet akivaizdu, išsiilgęs...
- Ai Sandra baik,- irzlokai, bet su šypsena tariu.
Vienintelė paguoda per matematiką buvo ta, kad iš to suknisto kontro neigiamos gavo kone visi. Pradėjom eiti naują temą kurios pavadinimas „Trikampio viršūnės laipsnio apskaičiavimas“. Prisipažinsiu iš to pavadinimo suprantu tik tai kas yra trikampis, na galbūt viršūnė... Visa laimė jog tai paskutinė sunki tema, o vėliau eis „Statistika ir tikimybės“ per kurią tikiuos išsitaisysiu gresiantį trejetą. Sunkiai ir nuobodžiai praslinkus matematikai po jos sekė lietuvių kalba. Per pertrauką išsiplepėjom su panom apie atostogas ir Velykas, kadangi klasės bernai visada per pertraukas slenka rūkyti, prie kabineto buvom tik mes panos ir tie kurie neina rūkyti. Kadangi iš tos „kietosios“ dalies rūko visi (išimtis tik Edvinas) tai jie per pertraukas slenka už mokyklos tvoros, kažkada klausiau Gyčio ar Edvinas rūko, jis pasakė- „Ne. Tik kompaniją palaiko“. Dėl to netgi slapčiai džiaugiuosi- nepatinka man rūkantys... Taigi kai visi grįžo prie lietuvių kabineto prasmirdę rūkalais laukėm lietuvių kalbos mokytojos... Visi kaip visada „Neateik padla, neateik...“. Kažkodėl nemėgstam tos mokytojos- nes ji mėgsta bernams dvejetus iš oro pilt. Bet visgi ta „padla“ atėjo ir gavom sedėt pamokoje. Per ją beje, daryk ką nori, tik svarbu,kad būtų atliktas darbas. Per lietuvių vėl laisvai liejosi šnekos su visais, nors kiek kartų pastebėjau iš kito galo- Edvinas žiūrėjo į mane persisukęs... Nesuprantu kas daros... Nejau „atšilimas“ išties? Pastąraisiais mėnesiais vengėm tų akių, jos buvo dingusios- o štai dabar...
Atėję prie muzikos sužinojome,kad muzikos nebus. Bandėm susijungt paskutinę pamoką- rusų. Deja jos nesujungė. Susinervinom, tad nusprendėm eiti į parkelį esantį prie mokyklos. Prie mūsų kartu prisipaišė ir Gytis, Lukas, Dovydas, Edvinas... Nuėjom iki parduotuvės, buvo šilta. Dėl to buvau labai laiminga, su Sandra nusipirkom ledų ir visi draugiškai prapliurpėm ant suoliuko parkelyje. Lengvai liejosi kalbos apie viską, tik staiga:
- Kaip atostogos Adri?- klausia Edvinas.- Ai vienišos,- greit atsakau. Šis kilsteli antakius ir aš greit pasitaisau,- ta prasme buvau viena, nei tėvų nebuvo namie nei važiavau kur pas močiutę... O tu kaip?
- O aš kaip tik buvau kemšamas pas močiutę jos valgiais per Velykas,- linksmai taria ir nusijuokia.
- Tave kimšt ir kimšt, kūdas toks,- staiga lepteliu.
- Pati ne ką kitokia...- taria nužvelgdamas,- o storais niekas nenori būt.
- Tau iki to toli,- lengvai ir su šypsena tariu...
- Adrianai?CHA!- garsiai nuklausęs taria Dovydas,- jai tik valgyt ir valgyt.
Ir mes vienas kitam nusišypsom. Laimė to nematė Sandra, nes ji gainiojosi Gytį pavogusį jos akinius nuo saulės.
- ASILAS!!!- tik girdžiu ją šaukiant,- ATIDUOK AKINIUS!!!GYYTI!- Ei idiote atiduok tus akinius,- staiga užšaukia Dovydas,- su jais atrodai kaip pydaras.
Bet Gyčiui vienodai, jam patinka maivytis ir staipytis visaip. Tiesą sakant jis taip sugeba pakelt nuotaiką ir sujuokint.
- Ne ne,-tariu juokdamasi,- gerai atrodo.Sandra parėjo padusus ir pikta.
- Konkrečiai nesveikas,- piktai taria,- už tuo Ranbain'us sumokėjau du šimtus, tik pabando sugandint- užmušiu asilą.Taip linksmai praleidus muziką, vėliau nuobodžiai sėdėjom istorijoje. Per kurią gavom analizuoti šaltinį ir atsakinėti į klausimus. Kadangi aš geriausiai mokinuosi istoriją, per ją ėmė plaukti žinutės su klausimų atsakymais. Žinoma atsakau ne visiems tik tiems kam reikia... O štai ir žinutė nuo Edvino- „Koks 3? ;D“ Staiga pakeliu galvą ir sakau jam-
- Imsiu ir pasakysiu,- linksmai ir nervinančiai paerzinu.- Tik greitai man,- taria su šypsena...
- Svajok,- ir nusišypsau. Bet atsakymą vistiek parašau. Ir taip į daugelį klausimų.
Besibaigiant pamokai mokytoja susirinko sąsiuvinius, o mes laukiame prie durų skambučio. Staiga kažkas mane stumteli. Atsisukus iškart supratau kas- Edvinas...
- BAIK!- koketiškai tariu.- Čia už tai,kad nenorėjai sakyt atsakymų,- ir vėl lengvai stumtėli.
- Juk parašiau,- ir trenkteliu atgal,- džiaukis- ištempiau...
- Tik žiūrėk, jei negausiu mažiausiai aštuonių...
- Ir tu man ką?- ironiškai tariu.
- Užkūtensiu,- juokdamasis taria. O čia jau skaudu- aš labai bijau kūtenimo...
- Kad Tu gautum du, - ir ties tais mano žodžiais nuskamba skambutis. Ir aš išbėgu su Sandra iš klasės...
Žinojau,kad prisišnekėjau. Bet buvau laiminga, nes viskas pasikeitė- į gerąją pusę... :) Kas dėl to kaltas nesigilinau, tik tiesiog džiaugiuosi- viskas ima klostytis taip kaip senai noriu.
Ką gi vis gi vėliau tikrai įsitikinau,kad prisišnekėjau. Po ilgosios pertraukos sekė biologija, kurią dėsto senoka mokytoja, ir jai vienodai ką veikia visi per pamoką- svarbu. kad nepamatytų. Kadangi aš su Sandra visada sėdžiu priešpaskutiniuose suoluose, taip sėdim ir biologijoj, tik prie lango. O čia šiandien velniškai karšta- atidarytas langas. Tad į paskutinįjį suolą prie to atidaro lango atsisėdo Dovydas su Edvinu. Edvinas ėmė mane nervint... Pasiėmė penalinę atidarę ir ištraukė spalvotą pieštuką-
- Reikalingas?- Ne.
Švyst per langą. Likau išsižiojus.
- Sveikas?- Nelabai,-ir išmeta dar vieną pieštuką... Laukdamas mano reakcijos.
- Būk geras,- meiliai, bet su užslėpta pykčio gaida tariu,- atiduok penalinę.
- Ne.
- Gausi į galvą...
- Tu gi muštis nemoki,- erzindamas toliau šneka ir dar išmeta 3 pieštuką.
Praradau savitvardą iš tos storos biologijos knygos,kad trenkiau per galvą, kad atsisuko visa klasė.
- LINGYTE!- užklykia mokytoja,- sukis į savo suolą ir baik muštis. Nuraudau... Visi atsisuko būtent į mane, o Sandra dar ta nevala, šalia sėdi ir žvengia. Atsisėdau tiesiai, bet spėjau Edvinui sušnypti „piktai“:- Čia dar ne viskas...
- Neabejoju,- ir griebteli šonus kutenti. Suklykiu ant ko ne visos klases.
- LINGYTE!
- ...tai kad mane kutena, mokytoja,- imu teisintis.
- Susimildamoji- kas?,- klausia mokytoja. Ak sena kvėša tu, nejau nesupranti.
- Edvinas...
- Tai čia kybina taip brangioji, bet dėl to negalima klykti ant visos klasės...- taip tiesiai šviesiai išrėžia mokytoja. Baisiausiai nuraustu....- ... taigi štai šita dalis vadinasi „užpkalinės smegenys“ čia kaupiama garso, vaizdo, skonio receptorių informacija...- toliau dėsto mokytoja.
Ką gi. Per jį manęs vos neišvarė iš kabineto, per jį mano spalvoti pieštukai kartu su popieriainiais lėktuvėliais išskrido per langą... To taip nepaliksiu, nes žinau, kad dabar kelias dienas erzins primidamas mano pieštukus.
Na ir keista diena. Tikrai- atšilo oras pakilo ir tas noras. Akivaizdu.